A partir del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio comencé a elaborar videos para enviar a mis estudiantes, siempre con el uso de la pizarra, ya que había montado un aula en casa.
A partir de una sugerencia muy valiosa, abandoné el simulacro de aula para sumergirme, luego de 20 años, en una práctica sin pizarrón.
Tres rasgos principales de la propuesta
- Elaboración de material de estudio situado.
- Contenidos jerarquizados para el grupo.
- Edición del material explicativo con imágenes, mapas y conceptos clave.
Una idea fuerte para compartir
La edición del material permite reírnos de nosotros y acercarnos a les estudiantes desde otro lenguaje.
