Con el objetivo de promover una metodología de enseñanza centrada en el alumno, les propuse que investiguen y resuelvan problemas de ciudadanía digital cercanas a sus intereses.

Esta propuesta se proponía fortalecer la apropiación de herramientas TIC que faciliten la resolución de necesidades, a través de la investigación, organización y representación gráfica de la información y de la producción de narraciones digitales para la presentación de conclusiones específicas.

Todas las producciones fueron compiladas en diferentes Padlet y agrupadas por categorías en este documento.

Tres rasgos principales de la propuesta              

  • Permite abordar las problemáticas de manera activa.
  • Utiliza el mural digital como bitácora.
  • Se vale de narrativas digitales para documentar el proceso.

¿Qué diferencia esta propuesta de las que se hubieran hecho en la presencialidad?

En lugar de realizarse en clase presencial, la exposición del proceso de investigación se realizó con un video en el que participaron todos los estudiantes del grupo. De ese modo, pudieron recorrer el mural digital contando los resultados obtenidos como si fuese su bitácora de la investigación.

Una idea fuerte para compartir

Investigación y producción como forma de concientizar sobre problemáticas digitales.

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