Durante el segundo encuentro del Moviente Educativo invitamos a estudiantes de escuela media a responder algunas preguntas. Esta es una pieza documental sonora realizada para el #MovienteEducativo en base a sus respuestas.
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Cuentos en caja
Karina Etel Souto, , Campo de la práctica, Crónicas de las prácticas de enseñanza en crisis, Docentes, Estudiantes
“Cuentos en caja” para elegir, ver y escuchar es una experiencia que se encuentra enmarcada en el campo de...
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Trabajo en colectivo
Silvina Rosignoli, , Docentes, Estudiantes, Familias, Historia, Plástica, Prácticas del Lenguaje
Junto con Néstor, Agustina, Virginia, Eugenia, Valeria y un grupo de profesoras y profesores de la EES12 de Gonnet...
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Hacemos banderas
Myriam Prado, , Construcción de la ciudadanía, Docentes, Estudiantes, Familias, Historia, Teatro
En febrero teníamos planificado indagar en los valores defendidos por Belgrano, en el marco del bicentenario de su muerte....
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La pandemia como oportunidad de cambio
Carolina Palazzi, , Crónicas de las prácticas de enseñanza en crisis, Docentes, Estudiantes, Familias, Prácticas del Lenguaje, Prácticas Profesionalizantes, Química
Soy Farmacéutica de profesión y docente de vocación. Hoy es necesario pensar en qué nos deja la pandemia: ¡Oportunidades!...
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Primer encuentro de #movienteeducativo
MovienteEducativo, , Novedades
En este video podrán revivir la presentación de #movienteeducativo. Además, compartimos la facilitación gráfica de elaborada por @visualthinkingar @lapepitaritual
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Radioteatro: “Un día en nuestra vida de cuarentena”
Silvina Rosignoli, , Docentes, Estudiantes, Familias, Prácticas del Lenguaje
Con la intención de abordar el contenido curricular “Teatro” desde la producción, propuse a los estudiantes leer distintos textos...
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Espacio de la práctica: cambio de “residencia”
Fabiana Caruso, , Didáctica del Teatro, Docentes, Estudiantes, Práctica docente III
En la materia Espacio de la Práctica III, del tercer año del Profesorado de Teatro, les estudiantes deben realizar...
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Ciudadanía digital con metodología de Aprendizaje Basado en Problemas
Silvina Elena Busto, , Docentes, Estudiantes, Tecnología
Con el objetivo de promover una metodología de enseñanza centrada en el alumno, les propuse que investiguen y resuelvan...