Cecilia Nieto nos cuenta que durante la pandemia comenzaron a trabajar en agrupamientos y propuestas no convencionales con sus alumnos del Profesorado de Educación Física.
Artículos Relacionados
-
Explorar para cambiar
A María Fernanda Foresi la pandemia la invitó a explorar nuevos modos de interactuar con sus alumnos.
-
Metamorfosis y aprendizajes
Gladys González reflexiona sobre los procesos de cambio y transformación de las prácticas educativas en el marco de la...
-
Instalación Polifónica: compartiendo entretelones
🎧 Recomendamos que te pongas los auriculares y lo escuches haciendo lo que vos quieras. Las ganas de hacer...
-
Un moviente que construye nuevas prácticas
Mariana Maggio afirmó que este contexto reafirmó su convicción de que es posible construir prácticas de la enseñanza colectivamente.
-
La escuela como territorio
Alba Fede aprendió que la escuela es un territorio que se construye en equipo.
-
Tendiendo puentes
Sebastián Perrupato remarcó que la pandemia le dejó la convicción de poder tender puentes y construir en conjunto entre...
-
La aventura de construir la educación que queremos
Para Lila Pinto la pandemia nos exigió detenernos a cuestionar nuestras rutinas y saberes previos para construir colectivamente la...
-
El sentido sí importa
Silvina Rosignoli afirma que nos hay que apelar a la creatividad es el camino para promover la participación de...
0 Comentarios
