Laura Iriarte, desde Bahía Blanca, nos comenta que la pandemia demandó una apropiación distinta de las herramientas tecnológicas, pedagógicas y didácticas para poder superar los desafíos que se fueron presentando.
Barajar y dar de nuevo
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Metamorfosis y aprendizajes
Gladys González, , Lo que la pandemia nos dejó
Gladys González reflexiona sobre los procesos de cambio y transformación de las prácticas educativas en el marco de la...
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Solidaridad y trabajo en equipo
María Verónica López, , Lo que la pandemia nos dejó
María Verónica López rescata que en tiempos de pandemia es fundamental el soporte y la ayuda entre colegas para...
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Construcción colectiva para la formación docente
Maria Alejandra Parra, , Lo que la pandemia nos dejó
Maria Alejandra Parra es profesora en un instituto de formación docente. En el marco de la pandemia, rompieron con...
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Escucharnos para no perder el eje
Daniela Barraza, , Lo que la pandemia nos dejó
Daniela Barraza nos comparte el testimonio de uno de los estudiantes del profesorado, quien cuenta cómo su rutina, tiempos...
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Romper con los núcleos duros de la escuela
Andrea Sánchez, , Lo que la pandemia nos dejó
Andrea Sánchez afirma que la pandemia les permitió tomarse el tiempo para dialogar, pensar juntos y llevar a cabo...
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Encontrarnos en la adversidad
Instituto INSR, , Lo que la pandemia nos dejó
Desde el Instituto INSR nos comparten los aprendizajes y desafíos que enfrentaron durante la pandemia.
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Tendiendo puentes
Sebastián Perrupato, , Lo que la pandemia nos dejó
Sebastián Perrupato remarcó que la pandemia le dejó la convicción de poder tender puentes y construir en conjunto entre...
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El deseo de aprender
Ornella Sordelli, , Lo que la pandemia nos dejó
Ornella Sordelli señala la importancia del deseo para construir aprendizajes significativos y perdurables.