Ana Laura De León y Gabriela Beccalli, de General Roca (Río Negro), comenzaron a trabajar como dupla pedagógica para impulsar proyectos educativos en el marco de la pandemia.
Abrir la puerta a nuevos caminos didácticos
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Metamorfosis y aprendizajes
Gladys González, , Lo que la pandemia nos dejó
Gladys González reflexiona sobre los procesos de cambio y transformación de las prácticas educativas en el marco de la...
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Compartir preguntas
Gastón Waisgold, , Lo que la pandemia nos dejó
Gaston Waisgold afirma que la pandemia ofrece una posibilidad inédita para reflexionar colectivamente sobre el sentido de nuestras prácticas...
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El circo en la escuela
Cecilia Nieto, , Lo que la pandemia nos dejó
Cecilia Nieto nos cuenta que durante la pandemia comenzaron a trabajar en agrupamientos y propuestas no convencionales con sus...
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La aventura de construir la educación que queremos
Lila Pinto, , Lo que la pandemia nos dejó
Para Lila Pinto la pandemia nos exigió detenernos a cuestionar nuestras rutinas y saberes previos para construir colectivamente la...
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Aprendizajes que resuenan
Tomás González, , Lo que la pandemia nos dejó
Tomás González encontró nuevas maneras de construir y compartir la música a través de medios digitales.
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Un moviente que construye nuevas prácticas
Mariana Maggio, , Lo que la pandemia nos dejó
Mariana Maggio afirmó que este contexto reafirmó su convicción de que es posible construir prácticas de la enseñanza colectivamente.
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Pensar en colectivo y en comunidad
Elena Genova, , Lo que la pandemia nos dejó
Elena Génova destaca que la pandemia nos invitó a reflexionar sobre aquello que íbamos a enseñar, pero también a...
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Reflexiones sobre «Lo que la pandemia nos dejó»
Jimena Jacubovich, , Lo que la pandemia nos dejó
Las voces nos conectan con los sentidos; nos hablan de las preocupaciones, las construcciones, los dilemas, las inquietudes que...